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      教育提質迎評估,凝心聚力促發展
      發布時間:2023-06-28
       

      6月26日下午海寧衛生學校項目辦就學校發展性評價、雙高建設、專業教師下臨床三項任務召開專業組會議,周蘭蘭副校長、項目辦處長張建亭及各處室負責人參會。
          張建亭老師詳細介紹了學校發展性評價需要準備的材料目錄及上傳要求。周曉紅老師解讀雙高建設中期交流會的文件要求。周蘭蘭副校長提出學校發展性評價工作是促進學校增量發展,提升學校品位的有效手段,科學地選擇和制訂學校發展性項目是做好發展性評價工作的前提和保障,學校發展性評價包括了學生發展、教師發展和學校發展三大方面,學生發展性評價包括了學生文化基礎和專業理論成績、職業技能大賽、人人賽、各類考證通過率等方面,教師發展性評價包括了師德師風、教育教學設計及方法、教育教學科研能力等,學校發展性評價包括了辦學理念、學校制度建設、德育設施、專業建設、課程建設等,倡導各處室認真做好平時各項工作,做好記錄并收集好資料。

      會議最后,各處室負責人紛紛表示一定能更好地立足本校實際,落實好發展性項目的各項措施,著力于學校自主發展、內涵發展和優質發展,從而有效地促進全縣職業教育發展水平的全面提升。

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