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      海寧衛校暑期家訪落實處(圖)
      發布時間:2019-08-21
       

      根據全國教育大會精神,圍繞立德樹人的教育根本,對照教育局《海寧市教育系統開展“訪民情、解民憂、連民心”走訪活動實施意見》及暑期千名教師訪萬家活動,結合學校實際,2018學年,海寧衛校組織教師開展家訪活動2次,通過上門走訪、電話訪、短信訪、微信等形式的家訪率達到100%。寒假面向海寧籍570名學生進行了入戶家訪;暑期則重點針對 “特殊”學生群體,由班主任推薦,在全省范圍內對近100名學生開展了入戶家訪。

      炎炎夏日,海寧衛校的家訪活動,以敬業的態度和用心的溝通,為家長和孩子們送去了清涼。

      在湖州安吉王同學家中,面對不夠理想的學習成績,家長多次使用“他就是不用心”、“他腦子不好使”等概括。班主任張虹老師耐心與學生、家長一起分析了王同學的學習態度和學習方法等方面存在的問題,對他在校樂于助人、遵守紀律等表現給予充分肯定,同時提醒家長不要隨意給孩子貼標簽,容易造成心理暗示,家長欣然接受。

      麗水的萬同學在學校家訪時已經完成了暑期見習,談起見習感受,她表示很喜歡檢驗科的工作,非常向往這個崗位。班主任馬宇云老師鼓勵她在今后的學習道路上不忘初心,克服困難,奮勇前行,考上大專本科,為今后的崗位工作夯實基礎。

      姜憶老師班級的王同學,家住寧波慈溪,性格內向,待人冷漠,缺少集體榮譽感。家訪中,姜憶老師發現王同學父母一直帶著弟弟在縣城居住,而她從小和爺爺奶奶在鄉下居住,與父母關系淡漠。姜憶老師首先引導家長認識到家庭教育的失當之處,指導家長改變教育觀念,主動關愛孩子;同時引導學生換位思考。最終,雙方都能認識到自身問題,學生和家長對姜憶老師也更加信服。




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